3.a un 3.b klases viesojas Jaunpilī

Kā dzīvojuši senie latvieši? Ar ko nodarbojušies? Atbildes uz šiem jautājumiem 3.a un 3.b klases skolēni uzzināja ekskursijas laikā viesojoties Jaunpils viduslaiku pilī. Amatu mājā iepazinās ar aušanas tehniku, steļļu daudzveidību, vilnas dzijas krāsošanu ar krāsām, iegūtām no augiem. Priecājās par meistaru darbiem- austām segām, tautastērpu audumiem, rakstainiem cimdiem, rotaslietām. Praktiskajā nodarbībā bērni iemācījās noaust rokassprādzi no vilnas dzijas. Pastariņa muzejā skolēni iepazinās ar rakstnieka E. Birznieka –Upīša dzīvi. Apskatīja seno Ziemeļkurzemes lauku sētu, izspēlēja senās rotaļas. Katram bija iespēja veidot rudzu miltu kukulīti un cept to īstā krāsni, kura bija kurināta ar malku. No lauku krējuma bērni sakūla ar koka karoti sviestu lielā māla bļodā. Ekskursijas noslēgumā, bērni gardi apēda krāsnī pašu cepto maizīti ar sviestu.

Aicinām arī Jūs izstaigāt Pastariņa takas un iepazīt E. Birznieka –Upīša dzimtas vēsturi!

Klases audzinātāja S.Tarasova

														
Vivita Ķezbere

Putras diena

Oktobris bija Putras mēnesis. Putras mēneša tēma ,,Auzās ir spēks”. Soli pa solim 3.a klases skolēni uzzināja, kāpēc ir svarīgi ēst putras un kāpēc tās ir veselīgas. Noskaidroja par auzu lomu uzturā. Praktiski tika gatavotas dažāda veida putras un tās ēstas. Pagatavotās putras visiem ļoti garšoja.

3.a klases skolēni visus aicina -VAIRĀK ĒDIET PUTRAS!

Klases audzinātāja D.Staško

														
Vivita Ķezbere

Erudīcijas konkurss sākumskolā

Februāris sākumskolā paskrēja nemanot, jo pētījām, eksperimentējām un radoši darbojāmies. No 13. – 17. februārim sākumskolas 2., 3., un 4. klases piedalījās Erudīcijas konkursā. Mācību stundās iegūtās zināšanas bija iespējams pārbaudīt nestandarta situācijās. Uzdevumi bija ļoti daudzveidīgi, un katrs varēja parādīt savas zināšanas. Skolēni uzzināja, kas ir torosi, noskaidroja, vai ēdot mango var kļūt gudrāks. Vai Jūs zināt, kā tas iespējams, piedzimt 28. decembrī un tomēr dzimšanas diena ir vasarā? Skolēniem bija iespēja pārliecināties par savām prognozēšanas spējām un minēt ikdienā biežāk dzirdēto slengu patieso nozīmi. Tāpat varēja pārliecināties, par savām vecvārdu zināšanām. Liels paldies mūsu palīgiem no 5.b, 6. b, 7.a un 7.c!

Inga Zamberga, Daina Zariņa, Evita Sergejeva

														
Vivita Ķezbere

Projektu nedēļa sākumskolā

Labdien, cienījamie sākumskolas bērnu vecāki! Kā jau noteikti esat pamanījuši, no 6.- 10.februārim mūsu skolā bija Projektu nedēļa. Bērniem tā pagāja zinātkārā darbā un mirdzošām acīm. Sākumskolā gan bērniem, gan skolotājiem tas ir laiks, kad izbaudīt mācību darbu interesantāk, praktiski darbojoties, pētot un eksperimentējot. Lai mūsu sagatavotā avīzīte sniedz Jums nelielu ieskatu šīs nedēļas darbā!

Ar cieņu, direktora vietniece sākumskolas darbā V.Ķezbere

Projektu nedēļas avīzīte

														
Vivita Ķezbere

Ābeces svētki

Janvāris-tas ir mēnesis, kad mazie pirmklasnieki ir kļuvuši par īstiem skolēniem, jo viņi atvadās no savas pirmās grāmatiņas –Ābeces. Tas ir laiks, kad kopā ar skolotāju skaitītas skudru kājas, dalīti čiekuri, mērīti koku stumbri, zīmēts ar varavīksnes krāsām. Tāpat kopā dejots, dziedāts un smiets. Bet pats galvenais, apgūti visi 33 burti un tagad skolēni ir pilntiesīgi to lietotāji. To apliecina iegūtais sertifikāts. Par tradīciju kļuvis rīkot ĀBEČSVĒTKUS – svētkus, kad mazie pirmklasnieki parāda, ko jau ir iemācījušies. Šogad ciemos pie mazajiem skolniekiem bija:  Burtu meitiņas, Klauns un Burvis.  Viņi  pārbaudīja, kā skolnieki pazīst burtus un lasa. Kā arī skolēni pildīja dažādus uzdevumus, kuri bija saistīti ar burtiņiem. Kā balvu par labi padarīto darbu bērni tikās ar savu multeņu varoni Pikačū, un cienājās ar gardu kliņģeri. Noslēgumā kopīgi iemācījās Pikačū deju. Paldies čaklajiem palīgiem!

Sagatavoja D.Viļumsone un V.Sproģe

IMG_5305IMG_5248DSCN0505IMG_5277

														
Vivita Ķezbere

Priecīgus Ziemassvētkus!

apsveikums

														
Vivita Ķezbere

Dzejoļu konkurss sākumskolā

5.oktobrī sākumskolā notika dzejoļu skaitīšanas konkurss. Labākie dzejoļu skaitītāji, no katras klases, deklamēja savu sagatavoto dzejoli. Tika deklamēti dzejoļi par rudeni, dzīvniekiem, skolu, termometru, sauli. Pasākuma organizētājas uzslavēja dzejoļu skaitītājus par drosmi, uzdrīkstēšanos, izteiksmīgumu. Bez dzejoļu skaitīšanas skanēja arī skolotājas DignasVirkstenes dziedātās dziesmas. Skolēni varēja iesaistīties organizētajās rotaļās. Pasākumu organizēja un vadīja skolotājas D. Staško, V.Sproģe.

Sagatavoja sākumskolas skolotāja: D. Staško

dzeja-mikeli-006dzeja-mikeli-021dzeja-mikeli-007dzeja-mikeli-020

														
Vivita Ķezbere

Miķeļdienas tirdziņš

Septembris sākumskolā paskrējis nemanot, atnesdams līdzi kļavu lapu smaržu un Miķeļdienas rūķa tirgošanās prieku. Paldies vecākiem par rūpēm un pilnajiem našķu groziem. Mazajiem skolēniem tā ir laba pieredze, kā rīkoties ar naudu, kā reklamēt un piesaistīt pircējus. Par jautrību un atrakcijām šogad gādāja pasaku tēli: sienāzis- Linards Sproģis, Pepija- Laura Treinovska, Klauns-Agate Zobiņa, Minnija-Linda Ābele, Kaķis- Sanita Andželika Ziediņa. Paldies vidusskolēniem! Mazie tirgoņi var krāt jaunas saldumu receptes, un tiksimies nākošgad!

img_4769 img_4796 img_4779 ,1004

														
Vivita Ķezbere

Skolotāji apmeklē Nacionālo mākslas muzeju

Jaunais mācību gads aicina iesaistīties dažādos projektos. Kopā ar novada izglītības iestādēm darbojamies projektā „Latvijas skolas soma”, kurš pulcē kopā dažāda vecuma cilvēkus. Lai integrētu mācību stundās kultūras zinības, arī skolotāji papildina savas zināšanas un 23.septembrī pirms teātra izrādes apmeklēja restaurēto Latvijas Nacionālo mākslas muzeju Rīgā. Izmantojiet arī Jūs šo iespēju!

attachment3 attachment10 attachment12

														
Vivita Ķezbere

Tikšanās ar detektīvstāstu autori Luīzi Pastori

Tiekoties ar skolēniem, grāmatu autori parasti vairāk stāsta un lasa priekšā savu daiļradi. Šoreiz 20.septembrī viesojoties skolā, rakstniece Luīze Pastore ieveda 4.klašu skolēnus fantāzijas pasaulē un rosināja radīt stāstus caur mākslas darbiem. Grāmatu autore dalījās pieredzē, kā top stāsts, kā grāmatas tapšanā iesaistās dažādu profesiju pārstāvji. Vērojot grāmatas ilustrācijas, bērni ļāvās iztēlei un rakstīja savu stāstu par ēnu istabā un melnā cilvēka siluetu.Vai gleznas spēj runāt? Ko tās mums stāsta? Lieliski noorganizētajā nodarbībā bērni ne tikai klausījās un skatījās, bet arī paši iejutās detektīvu lomās un devās atminēt vārdus no krustvārdu mīklas, kuru „parole” slēpās dažādu autoru gleznās un ilustrācijās. Kas ir uzgleznots ūdens atspulgā, bet ainavā trūkst? Nosauc objektu, ko māksliniece iekļāvusi gleznā, bet kas nav redzams fotogrāfijā! Tie ir tikai daži no uzdevumiem. Vērīgi izpētīt, uzmanīgi izlasīt aprakstu un saskatīt gleznās sīkas detaļas bija aizraujoši. Nodarbība lika aizdomāties arī pedagogiem, ka apvienojot dažādus mācību priekšmetus un uzturot intrigu, skolēni neierastā veidā ieguva informāciju par mākslas darbu autoriem un tajās attēlotajiem fragmentiem. Bērni lasīšanu un dotos uzdevumus uztvēra kā spēli, bet tajā pašā laikā ieguva jaunas zināšanas. Kur pazudis Komats? Ko dara kapteinis Āķis? Arī Jūs varēsiet kļūt par detektīviem, ja izlasīsiet rakstnieces darbus. Lai veicas!

/E.Sergejeva, V.Ķezbere/

14375333_1353770381319684_603676302_o 14446472_1353770367986352_1031212213_o 14393336_1353770644652991_539240761_o

														
Vivita Ķezbere